Oferecer livros às infâncias e garantir as condições para a leitura se mostram compromisso com a valorização das crianças, não apenas para promover quem elas serão no futuro, mas em favor do direito de todas a construções simbólicas que as ajudem a estar no mundo de maneira plena.
Partindo desta premissa, o projeto As crianças e os livros – infâncias e leituras em curso, desenvolvido pela pesquisadora Fabíola Farias, em parceria com a bibliotecária Cleide Fernandes e Jéssica Tolentino, mestre em Estudos da Linguagem, articulou a escrita coletiva deste manifesto.
O documento foi construído com a contribuiçāo de participantes e convidadas(os/es) do curso do projeto, todas(os/es) profissionais do livro e da leitura em Belo Horizonte, e também por meio de uma consulta, via redes sociais, junto à população da cidade, que respondeu à pergunta “Como garantir o direito à leitura para as crianças na cidade?”.
Clique aqui e confira a íntegra: /wp-content/uploads/2021/11/As-crianças-e-os-livros-nas-cidades-final.pdf
Manifesto com recursos de acessibilidade: https://youtu.be/6DCeiwndu7c
